^e najdete na strani napake, prosim sporo~ite na: Matija.Lokar@fmf.uni-lj.si
Ime | Dino Numbers! V3.3 |
Avtor | DynoTech Software |
Ime datoteke | DNUMBR33.ZIP |
velikost | 1.2 M |
nastanek | september 1995 |
izvor | Monitorjevih 1000 |
okolje | Windows |
namen | osnovna {ola, razredna stopnja |
opis | osnovne operacije +,-,*,/ - nastavljivo, tri nivoji, nastavljiv zvok, animacija, igranje |
slike | Slika Slika |
pomanjkljivosti: | vnos rezultatov z leve v desno, malo dolga - re{iti mora{ vseh 10 nivojev, vmes lahko le shrani{ igro |
prednosti: | izklop zvoka, poljubna kombinacija osnovnih operacij, ni negativnosti - le pozitivne to~ke. Kon~ati mora{ nivo, da gre{ naprej, opraviti mora{ vse nivoje. |
Ime | Formula 1 |
Avtor | Intelligent Computer Tutorials |
Ime datoteke | FORMLA.ZIP |
velikost | 150 K |
nastanek | maj 1993 |
izvor | Monitorjevih 1000 |
okolje | DOS |
namen | srednja {ola, delno 7/8 razred |
opis | {tevila, polinomi, ena~be, ulomki - razlaga + kviz! |
slike | Slika |
pomanjkljivosti: | angle{~ina (za srednjo {olo morda to niti ne moti toliko), vedno iste naloge (vendar s preme{animi odgovori) |
prednosti: | smiselna razlaga, kolikor toliko smiselne naloge |
Ime | Mathematica, BASIC SKILLS |
Avtor | Alfred D'Attore |
Ime datoteke | ALGESO.ZIP (vsebuje tudi SOA.EXE) |
velikost | 570 K |
nastanek | ? |
izvor | Monitorjevih 1000 |
okolje | DOS |
namen | srednja {ola, 7/8 razred |
opis | generiranje nalog iz {tevil, ulomkov, linearnih ena~b na tiskalnik |
slike | Slika |
pomanjkljivosti: | pomanjkljivosti: malo kontrole nad izgledom in izborom nalog |
prednosti: | prednosti: v trenutku pripravljen vadni list |
Ime | ALGEBRA, A SKILL-ORIENTED APPROACH |
Avtor | Alfred D'Attore |
Ime datoteke | ALGESO.ZIP (vsebuje tudi BASIC.EXE) |
velikost | 570 K |
nastanek | ? |
izvor | Monitorjevih 1000 |
okolje | DOS |
namen | srednja {ola, delno 7/8 razred |
opis | generiranje nalog iz {tevila, polinomi, ena~b, ulomkov, ... na tiskalnik. Vsebuje {e tretji program (baze), ki pa ni uporaben |
slike | Slika |
pomanjkljivosti: | tekstovne naloge so v angle{~ini, z ang. merskim sistemom, malo kontrole nad izgledom |
prednosti: | v trenutku pripravljen vadni list |
Ime | Mouse Math |
Avtor | DynoTech Software |
Ime datoteke | MOUSMA.ZIP |
velikost | 1.2 M |
nastanek | 1995 |
izvor | Monitorjevih 1000 |
okolje | Windows |
namen | osnovna {ola, razredna stopnja |
opis | osnovne operacije +,-,*,/ - nastavljivo, tri nivoji, nastavljiv obseg, igranje (odkriva{ sliko), vklopi{ lahko (angle{ko) izgovorjavo. |
slike | Slika Slika |
pomanjkljivosti: | pomanjkljivosti: `e po enem neuspelem poskusu ti poka`e pravi odgovor, ~asa ni mogo~e izklopiti, slike so stalne in postanejo hitro nezanimive |
prednosti: | prednosti: izklop zvoka, poljubna kombinacija osnovnih operacij, tekma le z odkrivanjem slike, z vklopom zvoka u~enje angle{~ine |
Ime | Teach Your Children 2.0a |
Avtor | Q&D Software |
Ime datoteke | TYC2_0.ZIP |
velikost | 830 K |
nastanek | 1995 |
izvor | Monitorjevih 1000 |
okolje | Windows |
namen | osnovna {ola, razredna stopnja |
opis | osnovne operacije +,-,* - izbere{ eno operacijo, {tirje nivoji, vsebuje tudi modul za ~rkovanje (ang. besed) |
slike | Slika Slika
|
pomanjkljivosti: | pomanjkljivosti: pri se{tevanju ni dovolj vidno, ali je rezultat pravilen, zoprno vna{anje datumov za pregled uspeha |
prednosti: | prednosti: vnos rezultatov z desne na levo, mo`nost na~ina, kjer lahko pokuka{ na rezultat, pri testu ni kukanja, dobro razgrajeno re{evanje nalog iz mno`enja na 3. in 4. Stopnji, dober pregled rezultatov kviza |
Ime | Mathplot |
Avtor | Phillip H. Sherrod |
Ime datoteke | MATHPL.ZIP |
velikost | 120 K |
nastanek | januar 1995 |
izvor | Monitorjevih 1000 |
okolje | DOS |
namen | srednja {ola |
opis | risanje funkcij |
slike | Slika Slika |
pomanjkljivosti: | pomanjkljivosti: morda prezmogljiv za obi~ajno rabo |
prednosti: | prednosti: risanje ve~ funkcij hkrati, ni potrebno pisati znaka za mno`enje, ob{iren priro~nik |
Ime | Mondo Math |
Avtor | Illowsky |
Ime datoteke | MONDO.ZIP |
velikost | 43 K |
nastanek | januar 1993 |
izvor | PSL 3#6 |
okolje | DOS |
namen | osnovna {ola, razredna stopnja |
opis | se{tevanje na razli~nih stopnjah, "sestreli{" pravi rezultat |
slike | Slika
|
pomanjkljivosti: | pomanjkljivosti: grafika je okorna - DOS |
prednosti: | prednosti: dovolj igralna, da te dr`i v pozornosti, precej nastavljiva |
Ime | Sea School: Math Waves |
Avtor | MVP Software |
Ime datoteke | 1seas.zip |
velikost | 553 K |
nastanek | september 1994 |
izvor | PSL 3#6 |
okolje | DOS |
namen | vrtec/osnovna {ola, 1. razred |
opis | {tetje, enostavno se{tevanje, prepoznavanje {tevilk - 5 razli~nih igric |
slike | Slika
|
pomanjkljivosti: | pomanjkljivosti: morda malce prepo~asna, pri eni od iger potrebna angle{~ina |
prednosti: | prednosti: grafi~no privla~na, zanimivih 5 modulov |
Ime | Math Zapper Machine 1.2 |
Avtor | Zimmerman |
Ime datoteke | ZAPPER12.ZIP |
velikost | 51 K |
nastanek | marec 1995 |
izvor | PSL 3 #6 |
okolje | DOS |
namen | osnovna {ola, razredna stopnja |
opis | poljubna kombinacija osnovnih 4 operacij, nastavljiv obseg, vtipkavanje pravilnega odgovora, 20 vpra{anj v seriji |
slike | Slika |
pomanjkljivosti: | pomanjkljivosti: tipi~en dril program, s~asoma postane zelo dolgo~asen - nespremenjeno dogajanje |
prednosti: | prednosti: |
Ime | Animated Multiplication and Division |
Avtor | Flix Production |
Ime datoteke | AMDCMP1.ZIP |
velikost | 525 K |
nastanek | maj 1994 |
izvor | PSL 3#6 |
okolje | DOS |
namen | osnovna {ola, razredna stopnja |
opis | razli~ni tipi ra~unov z mno`enjem (glej sliko). Vedno trenira{ po{tevanko enega {tevila. Po 10 pravilnih odgovorih - nagrada. |
slike | Slika
|
pomanjkljivosti: | pomanjkljivosti: morda to, da gre vedno za mno`enje enega (izbranega) {tevila |
prednosti: | prednosti: dovolj igralna, da te dr`i v pozornosti, precej nastavljiva |
Ime | Drill-Team |
Avtor | Leonard |
Ime datoteke | DRILLTM.ZIP |
velikost | 62 K |
nastanek | januar 1994 |
izvor | PSL 3#6 |
okolje | Windows |
namen | osnovna {ola, 2. razred |
opis | dril po{tevanke, 50 ra~unov, zapomni si ime u~enca, zapisuje si vpra{anja in odgovore |
slike | Slika |
pomanjkljivosti: | pomanjkljivosti: dolgo~asna, vnos rezultatov z leve na desno, zahteva BWCC.DLL (vendar se ta da dobiti skoraj povsod) |
prednosti: | prednosti: spremljanje rezultatov posameznika |
Ime | Beat the Bomb 1.20 |
Avtor | First Magnitude |
Ime datoteke | BTB130.ZIP |
velikost | 53 K |
nastanek | januar 1994 |
izvor | PSL 3#6 |
okolje | DOS |
namen | osnovna {ola, 1/2. razred |
opis | dril se{tevanja, ra~uni v vodoravni/navpi~ni obliki, ~asovna omejitev, ki pa jo lahko izklopi{ |
slike | Slika |
pomanjkljivosti: | pomanjkljivosti: obvezna uporaba mi{ke |
prednosti: | prednosti: zaradi klikanja na odgovor ni problemov glede smeri vnosa, ~as lahko izklopimo |
Ime | Googolpede for Windows |
Avtor | Paul Dawson |
Ime datoteke | GOOGOL..ZIP |
velikost | 277 K |
nastanek | maj 1993 |
izvor | PSL 3#6 |
okolje | Windows |
namen | osnovna {ola, razredna stopnja |
opis | igrica, odgovarja{ ali je izpisani ra~un pravilen, poljubna kombinacija osnovnih 4 operacij, obseg nastavljiv (od 0 - 12) |
slike | Slika
|
pomanjkljivosti: | pomanjkljivosti: precej igranja, malo ra~unanja, malo zahtevna za nevajenega u~enca (igranje) |
prednosti: | prednosti: nastavljivost, pritegne zaradi igralnosti |
Ime | MathBook+ |
Avtor | Conrad Button's Software |
Ime datoteke | MATHBK26.ZIP |
velikost | 1230 K |
nastanek | december 1994 |
izvor | PSL 3#6 |
okolje | Windows |
namen | srednja {ola |
opis | matemati~ni priro~nik, izra~una integral, razli~ne geometrijske koli~ine, dokaj zmogljiv kalkulator, nekaj kombinatorike |
slike | Slika
|
pomanjkljivosti: | pomanjkljivosti: pri nedolo~enem integralu ne vstavi vne{enih konstant |
prednosti: | prednosti: zelo zmogljiv matemati~ni priro~nik v elektronski obliki, izra~un dolo~enih koli~in |
Ime | Algebra 1, ver. 1.41 |
Avtor | Prof. Weissman |
Ime datoteke | ALGEBRAX.ZIP |
velikost | 66 K |
nastanek | 1989 |
izvor | ? |
okolje | DOS |
namen | osnovna {ola 7/8 razred |
opis | neenakosti, oklepaji, predzna~ena {tevila, vrstni red operacij |
slike | Slika |
pomanjkljivosti: | pomanjkljivosti: za dana{nje standarde ni vizualno dodelan, angle{~ina |
prednosti: | prednosti: spremljanje rezultatov, razlaga v primeru napa~nega odgovora |
Navodila za uporabo: (Marjeta
Cugelj)
Program je namenjen za delo v okolju DOS. Po in{talaciji ga pokli~emo tako, da utipkamo ukaz ALGEBRAX in ga potrdimo s pritiskom na tipko enter.
Za nadaljevanje dela je potrebno pritisniti katerokoli tipko na
tipkovnici.
Kratko navodilo za uporabo programa: 1. Uporabi kurzorske tipke za izbiro lekcije, vaje (to so tipke s pu{~icami levo, desno, gor, dol). 2. Ra~un najprej naredi na papirju in nato vtipkaj svoj odgovor na tipkovnico. 3. ~e je tvoj odgovor napa~en, glej korak za korakom prikaz na zaslonu. 4. Po tretjem zapovrstjo pravilnem odgovoru pa ra~unalnik postavi te`je vpra{anje. 5. ~e se `eli{ vrniti nazaj v izbirno okno, namesto tipkanja odgovora pritisni tipko END. 6. Po vsaki izbiri lahko a) nadaljuje{ s pritiskom na tipko <enter> b)gre{ po pomo~ pu{~ica desno <enter> c)izbere{ te`avnost pu{~ica levo <enter> ~)pojdi v izbirno okno pu{~ica v desno , dvakrat <enter> d)kon~aj vajo pu{~ica v desno , trikrat <enter> 7.) Eksponent vtipkaj tako: a) pritisni pu{~ico gor b) vtipkaj eksponent c) pritisni pu{~ico dol 8) Za vrnitev v izbirno okno pritisni tipko END.
9) Numeri~na tipkovnica naj bo izklju~ena (off). Uporabljaj {tevilke
na osrednjem delu tipkovnice ( zgornja vrsta tipkovnice ).
Opis vsebine programa:
a) primerjanje po velikosti - na zaslonu je narisana {tevilska os, na
njej pa podobi dveh racionalnih {tevil, ra~unalnik pa postavi
vpra{anje, katero izmed njiju je ve~je oziroma manj{e; kar uporabnik
zapi{e z vnosom {tevila, po napa~nem odgovoru se na ekranu pojavi
pravilen odgovor s komentarjem ; po treh zaporednih pravilnih
odgovorih zastavi ra~unalnik te`je vpra{anje b) tokrat mora uporabnik vnesti med dani dve {tevili ustrezen znak < , = ,> in to potrdi s pritiskom na tipko <enter>; pri pravilni re{itvi ra~unalnik postavi novo vpra{anje, sicer pa da pravilen odgovor
-3 < 4 c) tu gre za primerjanje absolutnih vrednosti dveh {tevil, ra~unalnik spra{uje, katero znamenje je pravilno: < , = , > Najprej je potrebno primerjati absolutni vrednosti in presoditi, kateri znak uporabiti, nato pa vtipkati izbrani znak
l -34 l > l 12 l d)se{tevanje in od{tevanje celih {tevil; najprej je treba poiskati vsoto dveh {tevil, po treh pravilnih odgovorih pa se v ra~unu pojavi ve~ {tevil -3 - 5 =
- 4 - 2 + 2 -9 = e) mno`enje celih {tevil, ra~unalnik daje namig, da naj re{evalec najprej zmno`i absolutni vrednosti {tevil, nato pa naj dolo~i {e predznak produkta
( +4 )( -2 )( -1 )( -1 ) f) odstranjevanje oklepajev, tu naj u~enec najprej re{i v zvezek in nato vnese dobljeni rezultat v ra~unalnik - ( - 7 - 1 ) = - ( - 3 - 3 ) = - ( + 1 + 1 - 5) = - ( + 6 + 9 - 4 )= 1 - ( + 4 ) + 5 + ( - 2 ) =
( 6 - 1 ) - ( - 3 + 5 ) =
Mnenje o uporabnosti: Ta program se mi zdi po vsebini primeren za u~ence v sedmem in osmem razredu, sedmo{olci bi ga uporabljali pri obravnavi mno`ice racionalnih {tevil in pri mno`enju ve~~lenikov, medtem ko bi z uporabo tega programa osmo{olci lahko ponovili to vsebino pri pripravah na eksterno preverjanje znanja iz matematike. |
Ime | Multiplication |
Avtor | Senari Programs |
Ime datoteke | MBMULT10.ZIP |
velikost | 136 K |
nastanek | april 1991 |
izvor | ? |
okolje | DOS |
namen | osnovna {ola |
opis | demonstarcija in re{evanje mno`enj enomestnega faktorja z enomestnim faktorjem, ve~mestnega faktorja z ve~mestnim faktorjem, mno`enje decimalnih {tevil |
slike | Slika
|
pomanjkljivosti: | pomanjkljivosti: za dana{nje standarde ni vizualno dodelan, ameri{ki zapisi za mno`enje ve~mestnih {tevil |
prednosti: | prednosti: lep primer demonstracije mno`enja, izbira mo`na med demonstracijo, vaje s pomo~jo in dril |
Ime | Math Test |
Avtor | Kenneth Perrine |
Ime datoteke | MATHTS30.ZIP |
velikost | 135 K |
nastanek | 1995 |
izvor | ? |
okolje | DOS |
namen | osnovna {ola 1. - 7. Razred |
opis | osnovne {tevilske operacije, nastavljiva hitrost (tudi mo`en izklop ~asa), ostale nastavitve, ra~unanje tudi z decimalnimi {tevili, navpi~en/vodoraven zapis, po pravilno re{eni nalogi dobimo kratko igrico |
slike | Slika
|
pomanjkljivosti: | pomanjkljivosti: ameri{ki zapis deljenja (pri navpi~nem izboru zapisovanja), pri re{itvi {tevilo mest `e nastavljeno |
prednosti: | prednosti: nastavljivost - od izpisov do te`avnostnih stopenj |
Ime | Math Shop |
Avtor | MoonDog |
Ime datoteke | MATHSHOP.ZIP |
velikost | 52 K |
nastanek | 1987 |
izvor | ? |
okolje | DOS |
namen | osnovna {ola 1. - 7. Razred |
opis | osnovne {tevilske operacije, delo z ulomki (se{tevanje, od{tevanje, kraj{anje, pretvarjanje ulomkov) |
slike | Slika
|
pomanjkljivosti: | pomanjkljivosti: brisanje napa~nih odgovorov ni mo`no, slab zapis re{itev pri ulomkih |
prednosti: | prednosti: izbiramo {tevilo primerov, te`avnostno stopnjo, ~as re{evanja, podana analiza re{evanja nalog |
(Jo`ica
Kaferle)
1.Program MATHSHOP po`enemo z MS. 2.Pojavi se osnovno okno, v katerem izbiramo: -se{tevanje 1 -od{tevanje 2 -mno`enje 3 -ulomki 4 -ulomki in cela {tevila 5 -informacije 6 -konec 7 @eljeno izberemo tako, da odtipkamo {tevilko, ki je zapisana poleg. Potem se pojavi nov meni, z imenom izbrane operacije. Ponuja nam: -lahke probleme 1 -srednje te`ki problemi 2 -te`ki problemi 3 -skriti problemi 4 Te`avnost izberemo tako, da odtipkamo {tevilko poleg. Na ekranu se pojavi: _mesto, kamor napi{emo svoje ime in potrdimo z ENTER, -vpra{anje, koliko problemov `elimo re{iti (odtipkamo {tevilko in ENTER ) -vpra{anje, koliko sekund rabimo za re{itev VSAKEGA problema (odtipkamo {tevilo sekund in ENTER ) Pritisnemo {e enkrat ENTER in pojavi se prvi ra~un. Pravilno re{itev moramo odtipkati v ~asu, ki smo ga prej dolo~ili in potrdimo z ENTER. ^e je na{ rezultat nepravilen, ali ~e problema nismo re{ili dovolj hitro, nam ra~unalnik {teje za nepravilno in zraven doda pravilen rezultat. Nov ra~un dobimo s ponovnim pritiskom na ENTER. V eni vaji je toliko problemov, kot smo jih prej sami predpisali. Ko smo re{ili vse ra~une nam ra~unalnik na koncu napi{e, koliko problemov smo re{ili pravilno in koliko napa~no, zapi{e na{o uspe{nost v %. S pritiskom na ~rko Y pridemo spet v osnovno okno, kjer spet lahko izbiramo. Vse se ponovi, razen pri ulomkih. 3. ^e izberemo ulomke odtipkamo {tevilko 4, pojavi se meni z naslovom ulomki, kjer lahko izbiramo: -raz{irjanje ulomkov, manjka {tevec 1 -raz{irjanje ulomkov, manjka imenovalec 2 -se{tevanje ulomkov z enakima imenovalcema 3 -od{tevanje ulomkov z enakima imenovalcema 4 -se{tevanje ulomkov z razli~nima imenovalcema 5 -od{tevanje ulomkov z razli~nima imenovalcema 6 S pritiskom ustrezne {tevilke izberemo, nato pa se pojavi {e en meni, v katerem izberemo te`avnost (odlo~imo se za lahke probleme, srednje te`ke probleme, te`ke probleme ali skrite probleme ,tako da izberemo ustrezno {tevilko ). Ko smo tudi to dolo~ili se na ekranu pojavi mesto, kamor napi{emo svoje ime, dolo~imo, koliko ra~unov bomo re{evali, v kolik{nem ~asu bomo re{ili enega. Vse to po navodilih, ki sem jih `e prej opisala. Pritisnemo ENTER in pojavi se prvi problem z ulomki. Rezultat odtipkamo in potrdimo z ENTER. Re{evanje poteka po enakih navodilih kot prej. Na koncu nam ra~unalnik spet napi{e , kako uspe{ni smo bili. S pritiskom na ~rko Y se vrnemo v osnovno okno in ko odtipkamo {tevilko 7 ( konec ) se program poslovi. .
MOJE MNENJE O PROGRAMU MATHSHOP Program MATHSHOP je primeren za predmetno stopnjo, posebej ulomki. Z izbiro utrezne te`avnosti in ~asa, pa program lahko za utrjevanje ra~unskih operacij uporabljamo na obeh stopnjah. ^e izberemo te`je probleme, morajo u~enci obvezno imeti {e list papirja za stranske ra~une, ker so za ra~unanje na pamet ra~uni prete`ki. Najbolje bi bilo, ~e bi u~itelj sam dolo~il te`avnost, {tevilo ra~unov in ~as, saj pozna zmo`nosti u~encev. Poglavje ulomki je zelo uporabno v {estem razredu in kasneje pa za ponavljanje in utrjevanje. S tem programom lahko utrjujemo raz{irjanje ulomkov, od{tevanje in se{tevanje ulomkov, pa tudi zapis celih {tevil z ulomki. |
Ime | Kinder Cartoon |
Avtor | KidStuff Software |
Ime datoteke | KCART10.ZIP |
velikost | 1.2 M |
nastanek | 1995 |
izvor | ? |
okolje | DOS |
namen | osnovna {ola/vrtec |
opis | se{tevanje/od{etvanje do 20, {tejem do 100, velikostni odnosi do 20, logi~ne igre, ponazoritev se{tevanja |
slike | Slika
|
pomanjkljivosti: | pomanjkljivosti: zahteva predznanje dela z mi{ko |
prednosti: | prednosti: grafi~no zelo dobro izdelan, mo`nost nastavitve te`avnostnih stopenj, raznolikost |
Ime | Talking Time Tutor |
Avtor | KidStuff Software |
Ime datoteke | TTIME22.ZIP |
velikost | 400 K |
nastanek | 1994 |
izvor | ? |
okolje | DOS |
namen | osnovna {ola/razredna stopnja |
opis | spoznavanje oziroma od~itavanje ure, razli~ne naloge, zvok |
slike | Slika |
pomanjkljivosti: | pomanjkljivosti: angle{ki komentarji |
prednosti: | prednosti: simpati~en, zelo dobro grafi~no obdelan, zanimive naloge |
Ime | Animated Clock |
Avtor | Flix |
Ime datoteke | ACLOCKMP.ZIP |
velikost | 320 K |
nastanek | 1994 |
izvor | ? |
okolje | DOS |
namen | osnovna {ola/razredna stopnja |
opis | spoznavanje oziroma od~itavanje ure, razli~ne naloge, |
slike | Slika
|
pomanjkljivosti: | pomanjkljivosti: |
prednosti: | prednosti: mo`nost nastavitve ve~ te`avnostnih stopenj, postopnost pri u~enju, nagrada za pravilne odgovore, pomo~ pri napa~nih odgovorih |
Ime | Animated Addition and Subtraction |
Avtor | Flix |
Ime datoteke | ADDSUB.ZIP |
velikost | 1.32 M |
nastanek | 1995 |
izvor | ? |
okolje | DOS |
namen | osnovna {ola/razredna stopnja |
opis | pisno se{tevanje in od{tevanej, s prenosom ali brez, nastavljiva mestnost faktorjev |
slike | Slika |
pomanjkljivosti: | pomanjkljivosti: v prvem trenutku ~uden na~in ra~unanja s prenosom |
prednosti: | prednosti: mo`nost nastavitve ve~ te`avnostnih stopenj, po tretjem zgre{enem odgovoru ti program sam ponudi re{itev, mo`nost nastavitve problemov z oz. brez prenosa, nagrada po opravljenem delu, zvok |